活动目的：书籍是人类宝贵的精神财富，是走向未来的基石；读书是人们重要的学习方式，是人类进步的阶梯。为唤醒学生的向善之心、自育之心、发展之心，学校通过举办青“春翻动书页阅读点亮人生”读书节，开展系列师生读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养热爱读书的习惯；让师生在读书中开拓视野，在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。

活动时间：2011年3月14日至2011年4月15日

活动对象：初一、初二全体学生

活动主题：青春翻动书页 阅读点亮人生

活动领导小组：

组  长：束玉良

副组长：杨承久、俞俊、黄向阳

组  员：徐萍、谢俊峰、胡玲红、马越、濮梅、王慧、单高、鞠红军、王婷、汪振国

活动内容及安排：

一、发动宣传阶段

1.第六周星期一（3月21日），举行“ 青春翻动书页 阅读点亮人生”首届读书节活动启动仪式。（学工处）

2.在校园发布“读书节活动倡议书”，并利用校园宣传栏、电子屏对读书节相关的活动进行广泛的宣传。（学工处、团委）

3.各班第六周星期一召开“读书节”主题班会，大力宣传发动学生积极参与。（班主任）

4．各班级在班级文化建设中突出读书主题，出一期黑板报、布置班级白板。（学工处）

5. 第五周星期五前，各班级将学生阅读书目整理，并报学工处。（班主任）

6. 各班级布置班级图书角，要求图书内容丰富、数量充实，选好图书管理员，健全班级图书管理制度。（学工处、班主任）

二    具体活动安排

1．畅游书海—我的读书历程（3月21日—3月25日）（负责人：谢俊峰、鲍娟娟）

2．“品读校园文化，步入博雅人生”校园导游招募（3月14日—3月25日）（负责人：濮梅）

 3．“方寸世界蕴书情”书签制作比赛—我的读书名言（3月26日~4月1日） （负责人：濮梅、谢韵）

4． “好书共分享”我向大家推荐一本好书（3月28日班级推荐，4月6日初一、初二年级各班级汇总评比）（负责人：谢俊峰、王婷）

5．“书香飘田园”黑板报、手抄报、白板比赛（黑板报3月25日评比，手抄报清明节期间布置，4月8日评比，白板4月11日评比） （负责人：谢俊峰、周杰）

6．“书香溢田园”读后感征文比赛（3月30日—4月8日）（负责人：王婷）

7．“开卷有益”专题报告会（待定）（负责人：谢俊峰）

8．“书声响田园”朗诵比赛（初二年级，4月12日）（负责人：谢俊峰、鞠红军、冒薇枫）

9．“快乐就从课本来”校园课本剧比赛（初一年级，4月8日）（负责人：濮梅、单高、王维）

10. “青春翻动书页，阅读点亮人生”读书节颁奖典礼（4月15日）（负责人：谢俊峰、濮梅、王慧）

三、评比表彰阶段

1．评比班、校两级十佳“阅读之星”。

2．“书香班级”验收评比。

读书节各项评比竞赛活动，学生个人项目按一、二、三等奖分别计3、2、1分，班级集体项目按一、二、三等奖分别计6、4、2分，计入班级总分。各班级获奖情况根据积分由高到低，评出书香班级一、二、三等奖。

3．“书香家庭”评比

评比标准参考：家庭藏书情况、亲子共读经验交流，由班级推荐上报1名，学校集中评比。

4．读书节活动评比表彰大会。

活动要求:

1.活动实行管理责任制。各分项活动组要做到有计划，有措施，有总结。

2.要充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造读书氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、宣传横幅等）。

3.充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以本次活动为契机，增强学生的集体荣誉感和班级凝聚力。

4.各班级要积极支持和推荐学生参加各项读书活动，严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。

5.要正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

 

未尽事宜，另行通知。

扬州市田家炳实验中学

2011年3月