借力挂钩领导智慧，助推校本培训发展

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借力挂钩领导智慧，助推校本培训发展

2016-03-11 09:36 信息来源：扬州市田家炳实验中学教务处

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为充分发挥督导专家的示范引领作用，利用学校数学学科的团队优势，促进新进教师的快速成长，扬州市田家炳实验中学开展了数学学科新进教师专业提升校本培训活动。

本次培训由市政府教育督导团副主任督学董宗言领衔，与学校张晓林校长、谢俊峰主任、马越主任、郭璇老师组成导师团队，针对杨扬、李义文、郭雨清、居泉四位年轻教师进行专业提升培训。时间从2016年3月1日至2017年3月1日。

培训主要分为课堂教学设计展示与反馈检查两大环节。在第一个环节中，导师提前一周给出教学内容，新进教师自行备课。利用每周五下午校本课程《趣味数学》平台，新进教师开设公开课，导师团观课并进行指导。在第二个环节中，课后导师团出一份反馈练习对学生进行绿色飞检，新进教师将教案、学案交听课组。导师团统计反馈练习的结果，与新进教师进行交流。

在3月10日的评课研讨中，董宗言督学从教学态度、教学内容、教学方法与手段、教学效果等方面对所听课进行了全面而细致的点评，指出教师要加强与学生课堂互动，倡导赏识教育，丰富教学手段，加强教学基本训练。

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