9月23日、24日，扬州市田家炳实验中学初二（12）班蒋文韬同学代表扬州大市初中组赴南京参加由江苏省教育厅主办的江苏省“学宪法讲宪法”演讲比赛勇获一等奖。

宪法教育是青少年法治教育的核心内容，为贯彻落实《青少年法治教育大纲》要求，江苏省教育厅于9月23日—9月24日在南京举办全省学生“学宪法讲宪法”演讲比赛决赛，决赛分小学组、初中组、高中组、高校组4个组别同时进行。每个组别13名选手，每名选手参加个人演讲和即兴演讲2轮比赛。评审专家每组5人，由2名法律专家、2名演讲表演专家、1名普通话测评专家组成。评委依据演讲内容与格调、语言表达与态势语运用、感染力与观众反应等方面评分。

田中蒋文韬同学这次能够代表扬州大市参加本次比赛，经历了校内、扬州市直学校、扬州大市学校的一层层选拔，一场场角逐，最终脱颖而出。在南京的决赛现场，他紧扣主题激情讲述，炽热的感情，铿锵的语言，深刻的内容，精彩的演讲赢得了观众的阵阵掌声，获得了评委的高度认可。这次荣誉的获得，离不开蒋文韬同学的努力拼搏，离不开学校徐萍副校长、甘文兰老师的辛勤付出，离不开扬州市教育局督导室的支持，离不开扬州市语文教研室陈玲玲专家的悉心指导。蒋文韬同学的优异成绩，充分展示了扬州学子的风采和实力，更是扬州素质教育成果的一次精彩亮相。

扬州市田家炳实验中学一贯重视学生素质的培养，在夯实学生学科质量基础的同时，不断强化学生核心素养。张晓林校长坚信：用同一把尺子量所有的学生，会忽视了学生的个体差异与特征；多一把衡量的尺子，就会多一批好学生。在实施常规课堂教学的基础上，学校广泛开展校本课程和社团活动，有力的延伸和补充了课堂教学。2017年9月份新学期，我校开设了20多门校本课程，注重培养孩子的综合素质，如“快乐英语”“浪漫法语”在愉快的氛围中锻炼孩子外语交际能力；“求索文学社”培养孩子的中华传统文化素养；还有强身健体的“足球俱乐部”，陶冶情操的“国韵丹青”、“彩虹艺术团”……学校还高度重视学生的心理健康，结合香港田家炳基金会“共创成长路”课程开设了心理健康活动课、团体心理辅导课，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的全面发展。